Gestern fand in der Berufsschule im Perlengraben 101 eine Anwohnerversammlung gegen das geplante Suchthilfezentrum statt. Die Lokalzeit aus Köln hat berichtet. Bei Minute 6:05 geht es los:
https://www.ardmediathek.de/video/lokalzeit-aus-koeln/wdr-lokalzeit-aus-koeln-oder-12-01-2026/wdr-koeln/Y3JpZDovL3dkci5kZS9CZWl0cmFnLXNvcGhvcmEtNDRkNDc2YzQtOWI3OC00MGExLWEyZGItMGU5YzdmYzI0NDMw
Im Zentrum der Argumente gegen das geplante Suchthilfezentrum steht, dass Kinder und Jugendliche Schaden erleiden.
Die Kinder und Jugendlichen kommen in dieser Auseinandersetzung so wenig zu Wort wie die Drogenkranken.
Es gibt in der Stadt überhaupt keine relevante Auseinandersetzung mit der Frage, was es mit uns allen macht, auch Kindern und Jugendlichen, dass wir zusehen, wie Menschen auf unseren Straßen und Plätzen in der Obdachlosigkeit verelenden und sterben.
Was macht es mit Kindern, wenn sie drogenkranke Obdachlose auf der Straße liegen sehen?
Wir haben ein Sozialdezernat, das darüber nicht aufklärt. Die Wissenschaftlerinnen, die dazu an den Fachhochschulen und der Universität forschen, kommen nicht zu Wort. Aber man kann sich, wenn man selbst nicht weiter weiß, bei der KI Hilfe holen:
Das Beobachten von Obdachlosen ist für Kinder oft ein emotionales Schlüsselerlebnis, das Neugier, Mitleid oder auch Verunsicherung auslösen kann. Da Kinder die Welt als einen Ort begreifen wollen, an dem jeder ein sicheres Zuhause hat, bricht dieser Anblick ihre gewohnte Realität auf.
Hier sind die typischen Reaktionen und Ebenen der Verarbeitung:
1. Kognitive Verwirrung & Neugier
Kinder hinterfragen das Offensichtliche, da ihr Weltbild oft noch auf dem Prinzip der Geborgenheit basiert:
Warum-Fragen: „Warum schläft der Mann auf dem Boden?“ oder „Hat sie keine Mama, die ihr hilft?“.
Fehlen von Schutzräumen: Das Konzept, dass ein Grundbedürfnis (Wohnen) nicht für jeden erfüllt ist, ist für jüngere Kinder schwer greifbar.
2. Emotionale Betroffenheit
Empathie: Kinder reagieren oft sehr mitfühlend und wollen spontan helfen (z. B. Essen teilen oder Geld geben).
Angst vor dem Verlust: Bei sensiblen Kindern kann der Anblick die eigene Ur-Angst wecken: „Könnte uns das auch passieren?“.
Berührungsängste: Wenn Obdachlose verwahrlost aussehen oder durch psychische Erkrankungen auffällig agieren, kann dies Unsicherheit oder Angst auslösen.
3. Pädagogische Chance
Pädagogen empfehlen, diese Momente zu nutzen, um Vorurteile abzubauen:
Aufklärung: Erklären, dass es soziale Sicherungssysteme gibt, aber manche Menschen durch Krankheiten oder schwere Schicksalsschläge durch das Netz fallen.
Entstigmatisierung: Zeigen, dass auch Menschen ohne Wohnung Würde besitzen und keine „Buhmänner“ sind.
4.Tipps für Eltern & Betreuer:
Ehrlich antworten: Sagen Sie ruhig, dass es traurig ist, aber dass es Menschen und Hilfsorganisationen gibt, die versuchen zu helfen.
Aktion statt Hilflosigkeit: Gemeinsames Überlegen, wie man helfen kann, gibt dem Kind ein Gefühl von Selbstwirksamkeit.
Wie können wir eine Stadt ohne Obdachlosigkeit und Drogentote werden?
Auf der Startseite meiner Homepage gibt es weitere Überlegungen zum Thema https://klausjuenschke.net/
13. Januar 2026
Klaus Jünschke
